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孩子考试抄袭如何教育 家庭教育的五大误区

发布时间:2019-11-28 09:07:50编辑:育儿文章网阅读次数:

在中国的教育中,成绩在很多时候会让人成为孩子身上的标签,成绩好的学生,就被认为什么都是好的,成绩不好的学生,什么事情就是差的,所以我们经常也会发现一些小孩考试有抄袭的习惯,这个也令很多家长比较担心,但是对于孩子的教育问题上总是束手无策,那么,孩子考试为什么选择抄袭呢?孩子的家庭教育有哪些误区呢?接下来和八宝网小编一起来看看吧。

孩子考试作弊的原因

首先是来源于家长的压力,因为在许多的家长观念中,仍以为“学习”就体现在“考试”上,“学习成绩的好坏’就是“考试分数的高低”,很多时候家长以成绩的好坏对于孩子加以奖励,这就更致使了孩子的不良思想的形成。

家长忽略了的事情是与分数同样重要,甚至比分数更重要的,还有孩子健全的人格,优秀的品质,健康的体魄,如果孩子考试分数低了,他们就大发雷霆,大动干戈,在这种情况下,孩子会采用非常规的手段达到自己本身无法达到的分数,这种形式就是作弊,可以让家长获得满意的分数。

其次是来自于学校和班级的压力,因为在每个班级中,成绩优秀的学生总是受到老师的喜爱,同学的尊重,而这个“成绩’,在很大程度上就是“考试成绩”,考试成绩欠佳的孩子,在班级中往往会处于被动的,落后的,甚至是被老师冷落,被同学歧视的位置。孩子之所以作弊,从一定程度上讲,正是为了赢得老师的关注与同学的信任。

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还有就是班级中的不良风气造成的,每个人都可以意识到,“考试抄袭”事件绝非个例,而是一个普遍现象,如果在一个班级中,有人在考试时作弊却井未被老师发现,曾被表扬,满足了内心的“虚假成功,则必将在其他学生心中引发“诚实危机”,人家风起效仿之后,作弊之风随之盛行,或者被老师发现却并未采取有效的惩罚措施,也会助长风气。

另外孩子对自身缺乏自信心也会导致孩子作弊,其实每个作弊的孩子都非常上进,都想要有优异的成绩,都想让父母满意,但是当他知道自己的能力无法达到父母、老师和他自己的要求时,会采取一种取巧的方法,这就是作弊。

对于孩子作弊的问题,父母要理性待之,要去了解孩子作弊背后的含义,才能对症下药。

对于孩子作弊,家长应该怎么做

很多家长会反映说,自己做了很多的措施,但是总无济于事,甚至很多家长是急的抓耳挠腮,但就是没效果,其实在这个过程中,父母最重要的是保持正确的姿态。

父母在和孩子的沟通上,应该既严肃又轻松,严肃的语气是为了向孩子讲述这种行为的后果,轻松是为了缓解孩子内心的焦灼与不安,孩子应从以下几个方面着手:

1、和孩子畅谈抄袭的后果:接受老师的态度、家长的感受、自己的感受;

2、明确学习态度:为自己学习,为自己负责;

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3、让孩子了解家长的立场:尽最大的努力,即使成绩没进步,态度改进了也要肯定。

家庭教育的五大误区

虽然现在很多家长越来越重视家庭教育,也懂得家庭教育的重要性,但有时候真不知如何教育才是对的,经常会犯些错误

1、越俎代庖,代替孩子做他自己该做的事情,他们认为这是爱,是担心孩子累,但是这种往往会让孩子缺乏独立的能力,形成依赖。

2、不少家长好为人师、自以为是,总觉得自己说的就是对的,让孩子必须听自己的。

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3、家长总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子。他们总以爸妈的身份自居,认为孩子就应该听自己的。

4、遇到问题不是处理事情,而是在发泄情绪。

5、家长是完全以孩子为中心,只要孩子快乐,他们就会允许。

这五种是家庭教育中的常见误区,无论哪种行为都不利于孩子的成长,对于孩子的教育,父母应该根据孩子的特质出发,尊重孩子的需求,不过加干涉,但也不一味放纵。

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